梦到爬书山(梦见爬山去上学)

AI创作- 2023-09-13 09:07:23

梦到爬书山(梦见爬山去上学)

大家好,今天给各位分享梦到爬书山的一些知识,其中也会对梦见爬山去上学进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

本文目录

  1. 教师读书演讲稿
  2. 我的教师梦作文
  3. 我的读书故事小学作文
  4. 梦想的名人名言

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的教师读书演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师读书演讲稿篇1

我在师范的老师曾经告诉我,选择了教师,就是选择了清贫;选择了教师,就是选择了奉献;选择了教师,就是选择了责任。
从教13来我深深地体会到了老师的话的分量,但我不后悔。
因为爱与责任的信念在支撑着我无比睿智的人生;让我一直在践行着我的毕业留言簿上的那句话——做一个永远的大海的儿子!

做一个永远的大海的儿子就意味着奉献,奉献青春,奉献爱心,奉献自己所能奉献的一切。

作为教师,我把父母般的爱奉献给我的学生。
我深深懂得,教师对学生的爱是面向全体学生的,教师所肩负的是对一代人的教育任务。
这种责任与爱能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量。
我永远也忘不了xx年寒假,一个初三刚毕业的学生家长遇到我,心情激动地说:“钱老师,我的儿子多亏了你呀,要不然变成什么样了呢?”一席话让我倍受感动。
作为一个教师,还有什么能比得到家长的认可更值得感动和珍藏呢?小飞是家中的独生子,从小娇惯,性格有些孤僻,但是很正直,有正义感,但自我控制能力较差,在双休日经常和一些社会上的混混在一起,家长很是担忧。
为此,我和家长联系,沟通家教方法,经常和他谈心,利用他的正义感,循循善诱,在我和家长的共同努力下,他变成了一个令老师满意喜欢,家长放心的好学生、好孩子。
现在,只要遇到我总是很亲热地和我打招呼;每每我提到红砖头的事,他总是一脸的羞愧。

老师,不是父母,但是,比父母和孩子在一起的时间多,因此,我总是像学生的父母一样关爱着每个学生。
记得在xx年4月份的一个下雨的夜晚,学生们在上晚自修,忽然听到有学生在宿舍前喊我。
原来小东的肚子疼的厉害,已经脸色发白。
我连忙披上雨衣,安顿好儿子,骑上自行车,带上小东直奔医院。
经过医生的诊断,确诊为阑尾炎,得先输液消炎,等到拿好药,开始输液时,我连忙通知了家长,输完液已经到了夜里11点多,小东的家长也来了,心急如焚的家长看到孩子安然无恙,对我说了一连串的谢谢。
小东和家长回去了,我也骑着自行车拖着疲惫的身子冒雨回到了宿舍,这时,我儿子和衣而卧,已经进入了梦乡。
虽然累,但我很满足,因为我付出了作为一个老师能付出的对学生的爱。

如果老师的爱能成为每个学生健康成长中心灵永恒的支点和动力,那么我愿意永远成为学生的支点和动力。

作为教师,我我要用无限的责任来诠释对事业的执著。
20xx年下半年,我教初三的历史,面对全新的学科,面对学校领导的信任,面对初三的全体学生,我别无选择,只有用我的青春来担负起这份责任。
于是,我一遍又一遍地阅读着教材,一次又一次地翻阅着资料,不厌其繁地批阅着作业;因为我知道我肩上担子的分量,我不敢有丝毫的懈怠,也不甘落在别人的后面。
功夫不负有心人,辛勤的耕耘换来了丰硕的果实,我很欣慰,又感压力倍增。
于是我在不断学习,不断专研,以期取得更好的成绩。

十几年的教学里,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦。
每当节日,一份份贺卡飞到我的身边,一个个学生来到学校看望我的时候——我觉得这不就是我的价值吗?这不就是我最大的人生快乐吗?也许,我的稍显浅薄的人生经历还不能完全诠释一个教师的真正价值,但是,我会用我对学生永远的爱和责任来继续诠释下去,直到哪一天我真正成为一个永远的大海的儿子!

教师读书演讲稿篇2

放眼望去,高楼边围绕着一团团,一簇簇浓浓的绿,但是,车子在马路上疾驰,尾气排放严重,塑料袋被遗弃在路边,工厂的污水废气不断地流入河道,飞上蓝天……那抹绿在渐渐暗淡、消沉。

随着环保的宣传,人们渐渐认识到了保护环境的重要性。
但是你是否在保护环境和破坏环境间纠结?如果是,那请不!
请让我们一起加入环保行列,过上低碳的生活!

一天,我准备去郊游。
当来到喧闹的马路上时,迎面开来了一辆拥挤的公共汽车,我心里默默地想:挤一点就挤一点吧,我可以为低碳生活出一份力。

那年春天,我去山上种树了。
我一步一步爬上了山腰,虽然鞋底沾满了泥土,但我还是十分高兴。
这一刻是神圣的!
我用铲子把土刨开,把这颗带着希望的树苗放了进去。
我精心地呵护着它,小心翼翼地给它浇上了水。
我很尽心,我希望能为这个可爱的地球尽一份力。

这是一种态度。

塑料袋被藏了起来,环保袋提在了手上;自行车代替了汽车,出现了一大批步行、骑自行车的上班族;水龙头拧紧了,长明灯消失了……

这又是一种态度。

你们知道吗?地球被污染后,受害的是我们人类。
保护地球是一种责任,这就要看我们对责任的态度!

春天来了,我又要把这种希望植入大地了。

低碳,是一种态度。

教师读书演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!
再次接到参加演讲比赛的通知后,我熟思了很久,这次的文稿写出来,能否完整地展现我的想法,我真得没有把握,但是,既来之,则安之,我也想借这个机会说一说与孩子们一起读书的感受,恳请专家和各位评委老师多批评指正!
我演讲的题目是《共读与共赢》!
从这个题目中不难看出,我的观点是:与孩子们一起读书,绝对是一种共赢的效果,无论是自己的学生还是自己亲生的孩子,都是这样的结果!

先说一件和自己的学生一起读书的往事吧,那件事给我的触动真的不小!
事情要追溯到20xx年的春天,初中语文教研员蔡老师到我们学校去听课,领导安排我来讲这堂课,根据教学进度,适逢我讲《杨修之死》这篇课文。
我自认为对罗贯中的《三国演义》是比较精通的,所以,事先并没有在备课上下多大的功夫!
那个时候的授课,对于启发学生思维这一环节要求的`不高,我只是照本宣科地理顺了文章的结构,并解决了字词,之后就让学生们自己读课文。
在学生们读书的过程中,我在黑板上写下了这样一个问题:杨修为什么会死?然后等学生读了一会,我就让大家开始讨论!
学生们有的沉思,有的翻课本盲目地找答案。

本来,按照我的估计,学生们的回答基本上是偏离不了”杨修本人恃才放旷“和”曹操嫉贤妒能“这两个答案的,因为,在我的脑海深处,这本也就是导致杨修死亡的根本原因。
我信心满满,期待学生们能按照这个思路来回答,答完这道题,所有的教学环节就全部完成,我也就可以顺理成章地下课了,想到这里,我不免有些得意,讲这么一堂课,太简单了!
谁知,一个我最信任的学生的回答却让我大吃一惊!
他说,罗贯中的本意并非是夸杨修聪明!
其实,他很傻,并非真的聪明。
听了他的回答,我的脑袋当时就”嗡“地一声,心想,孩子,这是在听课啊,你可别给我砸了锅!

心理是这么想,但我还是硬着头皮请他来说一说自己的理由。
于是,那个学生不紧不慢地说出了一番令我在以后的教学甚至是做人上都将毕生铭记的话。

他说,杨修虽然是高智商,学识渊博,但是这不代表他就一定是个聪明人,他若聪明,就不会糊里糊涂地卷入到曹操继承人争夺这件事当中;他若聪明,就不会在曹操的食盒上写下”一人一口酥“这五个字,难道说,曹操身边能人众多,就止他一个人了解曹操的真实想法吗?其实不然,能人到处都是,只是别人比他更了解什么该说,什么不该说;什么该做,什么不该做!
再说一说他最后的死,曹操是以他祸乱军心为理由杀了他的,亏他自己当初在埋葬曹操身边侍卫的时候说过”操非在梦中,君乃在梦中耳!
“这句话,你知道曹操居心叵测,阴险歹毒,自己却偏偏往枪口上撞,难道这就是聪明的表现吗?所以说,他很傻!

听完了他的这一番陈述,听课的蔡老师带头鼓掌,所有的学生也一齐鼓掌,而我的冷汗却嗖嗖地往外冒,心想,你小小年纪就能把问题看得这么透?但是,我当时没有做任何表示,草草地下了课。
课后,我急忙把他叫到办公室,就问他是谁教他课堂上这么回答问题的,他说,爷爷在家里经常给他讲三国的故事,还告诫他,做人千万不能学杨修。
我把他表扬了一通,就让他回去了。
而自己却久久陷入了沉思。
与其说是沉思,倒不如老老实实地说是在心头自我反省了一通。
我想到了罗贯中在《三国演义》这部小说里写曹操去世的时候写过这样的两句诗:书生轻议冢中人,冢中笑尔书生气。
是啊,我们这些做语文老师的,并非讲述完一篇课文,就算真正完成了教学任务,用现在的观念来解读,那就是”和谐、高效、思维对话“是否真正落到了实处!
那堂课,我想,若干年后,我的学生们或许早就忘记了,因为,那本也就是一堂普通的课。
而我,却终生难忘,我真的觉得,那堂课上,我才是真正的学生,我的学生其实才是真正的老师!
古人说,学无止境,我必将终生铭记这句话。

和学生共读,那一次,我实在是受益匪浅。

时间如白驹过隙,稍纵即逝。
转瞬间,我的女儿已经5岁了,每每提及她,洋溢在我心头的就全是温馨与甜蜜了。
由于在乡下工作,每星期才只能陪她两天,心头总难免有些愧疚。
所以,呆在家里的日子,我尽量多陪她一起读读《幼儿画报》,然后做做游戏。
她是非常喜欢和我一起跑跑跳跳的,她的性格实在太活泼。
记得那次一起读《江雪》这首诗,她就产生了浓厚的兴趣,非要我反复地给她读——”千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪!
“读了几遍,我懈怠了,耍个小聪明,让她自己读,她眨巴眨巴眼,就开始了!
”千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江小兔子毛!
“我当时听了一愣,不是这么说的啊,诗怎么能这么背?我有点恼火,却没发作,只是问她。
而她,理直气壮地说,雪啊,就像小兔子毛啊!

我就喜欢这么背!
之后,自己就在那里反复重复背诵。
我顿时恍然大悟,没错的,兴趣才是最好的老师,她这么一来,不比课堂上让学生硬生生地去造句子好得多吗?想到这里,我转怒为喜,也跟她一道开始”瞎背“起来。
夜深了,我和她妈妈一起哄她上床睡觉,我又重复白天”小兔子毛“这几句,她就咯咯地笑,笑得那么开心。
她睡了,嘴角分明带着微笑。
我想,在这个夜晚,在她甜蜜而又美丽的梦里,她一定会梦到纷飞的雪花,雪地上蹦蹦跳跳的一只小兔子,还有她在那里快乐地追逐,无忧无虑地玩耍吧。
夜深了,我坐在灯下,仔细品读白天的甜蜜,我想到了一位先哲说过的那个词语——”教无定法“,这话真对!
用什么样的方法去教学生是最好的?我估计没人敢轻易地回答。
记得以前在写教案的时候,每每遇到”教学方法“这个环节的时候,总是应付了事,现在想来,这还真是一门大学问。
看来,和女儿一起读读书,读读画册,也有这么大的收获嘛,真是学无止境啊!

古人说,书山有路勤为径,这是勉励后人读书当勤奋;陶渊明在《五柳先生传》中则说,”衔觞赋诗,以乐其志“,这是把读书当做淡泊名利,陶冶情操的一种生活方式。
而我则想说,工作的时候,多和学生一起品读品读文章,用心教教学生,把你的一身本领好好施展出来;回家的时候,有时间多陪陪孩子,一起读读书,这是一种天伦之乐啊。
作为一名人民教师,总不能忘了”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“这个道理吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

我的教师梦作文

(精选21篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的教师梦作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的教师梦作文篇1

我是一名小学生,我的梦想是考上大学,做一名教师。

辛勤的教师是多么地劳累啊!教师还有许多的称号,如:园丁,孺子牛等等。
教师每天都要批改很多的作业,还要给学生上课,上课时还是站着,有的同学还老讲话。
教师早上就起床,晚上很晚才睡觉。

教师的一举一动都很辛苦。
我们就像园子里的果实,被辛勤的园丁用汗水换来我们是成熟。
我知道当一名教师不容易,可是我会尽全力抚育着祖国的花朵,让他们学的应有的知识。
钱老师就是我的榜样,我要向她学习。
她从来不拖课,不抢课,不乱发脾气。

我是不会放弃的,就算失败我也会从头再来,俗话说:“失败乃是成功之母,”我一定会成功的。
我也知道在我梦想未完成之前,也一定会有一些困难,也可能会半途而废,不过只要我的信念如果还在的话,我一定会成功的。

有时我晚上睡觉的时候就会梦到我当上了一名教师,我在梦里笑,有时我的爸爸和妈妈就被我吵醒了。
第二天早晨我就会跟我爸爸、妈妈和朋友炫耀我在梦里当上了一名教师。

我的家人也会支持我,我的家人也在帮助我当上教师。

我的教师梦作文篇2

每个人一生中,都有无数的梦想,不谈是否好梦难圆,但应坚信凡走过必留下痕迹。
遇到的重重关卡,都应全力以赴,不畏艰难地勇往直前。

我是个胆小又内向害羞的小女生,记得幼儿园毕业典礼那天,所有的小朋友都必须一一上台,说出自己的毕业感言。
典礼前的每一个夜晚,我都充分的练习与用心的准备,希望当天能成为最闪亮的一颗星。

没想到,轮到我的时候,我却惊恐到脸色苍白,眼泪几乎要夺眶而出。
突然,妈妈从位置上站起来,竖起大姆指高喊着:“宝贝加油!妈妈给你力量,加油啊!我的宝贝!”顿时,如同天神给了我一颗定心丸般,我顺利的开口,将毕业感言琅琅地说完了。
真是令我难忘啊!

从此,我爱上讲台上的自己,也奠定我想当老师的动力与梦想,期许自己满载着教育理念,尽心尽力教导莘莘学子,让小朋友能在快乐中学习,创造美丽的未来;使小朋友都能相信,有梦的人是幸福的,让欢笑散播到校园的角落。

有句名谚:“跌倒了再爬起来,从失败中求胜利。
”这是历代伟人成功的?z诀。
往后的人生,遇到任何的瓶颈或挫败,我都要全力以赴,就算跌得遍体鳞伤,也要咬紧牙关,努力向前冲,决不轻言放弃。
因为不管未来的结果如何,至少,我曾经走过!

我的教师梦作文篇3

每当我坐在教室里,我总会仰望着窗外的蓝天,凝视那天空中写意的白云,自由的鸟儿。
我会渴望我成为一名教师,带领着我的学生们,解去无形的束缚,像鸟儿一样,自在的飞翔。

我们要去那雨后的春天,去领略泥土的芬芳,去感受万物生长的勃勃生机,飘逸俊芳的芝兰陶冶了我们君子的德行。
我们要在夏日的夜晚去寻找萤火虫的足迹,去数一数天空中的灿灿繁星,浩瀚无垠的夜空给我们留下了无尽的思考。

秋天,我们去采撷草尖上的晨露,在红叶似火的枫树林流连忘返。
百花的尽头,我们发现了悄然绽放的秋菊,风儿将她高洁的风姿化作一缕清香,沁入我们的心脾。
冬天,我们去寻找在萧索下萌动的生命,钟情于那挺拔刚毅的青松。
徇一味清香,映入眼帘的不畏严寒的腊梅,霜雪催生了她的傲骨,印刻在我们的心间。

让五彩缤纷不再只是一个空洞的词语,让清新淡雅不用再来自于干瘪的想象。
大自然会用她智慧为孩子们上最生动的一课,风雨会让他们学会坚定,泥泞能让他们懂得坚持。

我希望孩子们不再翻滚于书山题海,而是在玩乐中得到启示。
我希望孩子们不再做考试的机器,而是跳跃在知识中的精灵。

我愿为这个美好的梦想而不懈追求,直到她成为现实。

我的教师梦作文篇4

大家心中一定埋藏着一个个美好的愿望吧,有的人长大想当一名执法为民的警察,有的人长大想当一名救死扶伤的医生,还有人长大想成为一名为人们带来美味佳肴的厨师,而我长大想成为一名让学生们爱戴的好教师。

人们常说教师是辛勤的园丁,学生是粒粒种子,园丁每天都给种子施肥,浇水,使这些种子开出各种各样的花朵,并让这些花朵在阳光雨露的哺育下茁壮成长,教师是一份多么光荣,多么崇高的职业啊!我喜欢花朵,所以我想当一名园丁!

当教师,是我从懂事起就有的心愿,随着年龄的增长,我自己内心的这份渴望愈来愈强烈。
我要当教师,当个认真负责的教师,同学们的作业,我会一丝不苟的批改,同学们的问题,我会一字一句,认真详细的解答,同学们的错误,我会悉心讲解。
课堂上,我会绘声绘色的讲课,精心准备并且讲好每一节课,课间,我绝不延时,下课与同学们一起游戏,讨论问题,课后适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。

我知道,要想实现自己的梦想就必须从现在开始努力拼搏,奋发图强,这样才能实现我的梦想。
所以,从现在开始,在课堂上我“偷”取老师的知识,课堂下“盗”取书本的知识。
加油奋斗!

我的教师梦作文篇5

每个人都有自己的梦想,有的想做医生,有的想做一个天文学家,有的立志报国,有的想考一所好的大学而我只想做一位平凡的默默无闻的老师。

看起来老师是平凡的,其实世上最伟大,崇高的职业就是教师了。
有这么一句话:“教师是阳光下最高尚的职业了。
”这句话,使我更加坚定了自己的梦想:我要当一名教师!

教师就像一名园丁,浇灌着花园里的“花”,那一朵朵花就是我们。
教师培育出一代又一代的国之栋梁。
我要当一名有耐心的教师,细心地为学生们讲解题目,耐心地为学生们分担忧愁,我也要培育出一批又一批优秀的学生,使他们也成为国家的栋梁,为民造福。
可能我得不到功名成就,但我知道其实自己并不需要,我只要看到我教出的学生为国家作出了贡献,就心满意足了。

老师们并不拥有神奇的魔力,比如:让自己考上清华,北大等等等等,但却能给自己的学生创造奇迹。

泥土培育花儿,大海培育鱼儿,天空培育鸟儿,老师培育我们。
我长大要当一名教师,培育出一批又一批优秀的学生,为祖国做贡献!

我的教师梦作文篇6

我是一位学生,我们每当看到老师的辛勤是多么的劳累呀!我们成功时,老师的脸庞上却多了一份从未拥有的笑容,温暖了每一位同学的心。

人们常说老师是人类的工程师还是一位辛勤的园丁每天都要把那些智慧果实传送到每一朵花朵的脑袋里。
就是这样每一朵花儿的脑袋里都装得满满地,因为这样花儿们才会健康而又饱满的快乐成长。
可对我们来说那个不仅是智慧果实还是园丁的汗水。

老师感染了给我,也让我有了一个梦想就是“教师梦”。
我要当未来人类的工程师和辛勤的园丁让每一朵花儿都拥有丰满的智慧果实。

我当然知道当一名教师是不容易的,可是我会尽全力抚育祖国未来的花朵让他们拥有该有的知识。
钱老师是我的榜样,我要像她学习更多的知识来补足脑袋里的空缺,拥有教师一样的智慧。

我一定要成功,失败了再爬起来继续坚持我的梦想。
我也知道在我未完成我的梦想之前,也一定会有一些困难,也可能会半途而废的,不过只要我的信念还在的话,就不会被打垮的。

有时晚上睡觉时我也梦到了我成功了完成了我的梦,那一天我笑地合不拢嘴,每一想到站在教室的讲台上时的样子,我就想睡觉。
继续做我的“白日梦”。

我的梦想是少不了全家的支持,如果没有他们的支持,我可能早就半途而废了。

同学们不要放弃梦想呀!加油!

我的教师梦作文篇7

我的梦,就像银河系里的繁星。
有时,梦见自己考上大学,在知识的殿堂里吮吸营养;有时,梦见自己成了一名将军,在战场上指挥着千军万马;有时,梦见自己身穿宇航服,坐在飞船里、遨游太空随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,却愈见清晰。
那就是被称为人类灵魂的工程师的老师梦。

当我背起书包,初次走进学校时,那颗幼小的心脏好像要从身体里跳出来。
我无助的牵着妈妈的衣角,生怕妈妈离开。
是老师,用她那宽厚的手,像妈妈似的抚摸我的头,刹那间一股暖流流向心间,渐渐地溢满了全身,驱散了我内心的紧张!我,愿做这样的老师!

每当看到我的作业上的圈圈点点,就仿佛看到彻夜透过老师房间的灯光。
每当读到作文上老师谆谆的教导、那充满感情的鼓励,就仿佛看到了灯光下的老师那布满皱纹的脸,那充满疲惫的眼!我,愿做这样的老师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这富有情意的古诗名句,不就是颂扬了那些终身默默燃烧自己,而照亮别人的老师们吗?我,愿做这样的老师!

不过要想当上老师,就得从现在开始,努力学习,不断丰富自己的知识。
也许我还会遇到许多的困难,不过我不怕!因为我坚信,只要我有梦想,我这棵需要园丁精心浇灌的小树苗,一定会长成参天的大树,将来,一定会浇灌更多的小树苗!

我的教师梦作文篇8

理想是人生航海上的一颗导航灯;是天中的一只乳白的白鸽,在海风中飞翔;是一颗种子,在阳光下茁壮成长。
我的理想平凡,只是一名教师,一名尽职尽业的教师。

有一个人为了我们打开智慧大门,累坏了身子;有一个人,为了给我们改作业,加班加点地熬夜。
这个人就是――教师。
我们一天天成长,教师一天天衰老。

我以前有许多理想,都很幼稚,但这个理想是认真的。
我为什么会有这样的理想呢?那就从我二年级时说起吧:那年我才七岁,很调皮,在做操后与同学疯疯打打,摔在了地上。
后脑勺破了个口,然后我放声大哭。
教师看到后,飞一般跑到我跟前,脱下衣服,捂住我出血的地方,抱着我到医院缝针。
出来时,妈妈一个劲的谢谢,教师微微笑,摇摇手。
还记得有一次,教师在严厉地批评一个人――那就是我。
当时,我非常恨教师,可当我把头微微一抬,看到教师头发中长了一根白得如银丝样的头发,就像一片草地上长了一棵大树,很明显,我眼圈红了我爱我的教师,也想当像他们这样尽职敬业的教师。
我今后要更加努力,首先要好好学习,当教师少不了知识,其次把心态放端正,多交朋友,当教师还要与同学们沟通,长年累月,一定成一名好教师。
这就是我的理想,我为这个理想不断地努力和奋斗。

我的教师梦作文篇9

不知什么时候,大概是一年级的时候,又或者是六年级的时候,我的心里埋下了一个心愿,那便是成为一名语文老师。

一年级时,刚接触语文,便感叹语文是多么奇妙的学科。
六年级时,遇到陈老师,这个想法就越来越强烈。
我也想像陈老师一样,在明净的教室里向学生传播知识,给学生讲述各种新闻播报,教学生为人处世,做人之根本。

现在,为实现我的教师梦,我在努力学习知识,让自己变得更好。
我还要多了解社会见闻,充实自己。
让将来我的学生也能体会到在知识的滋润下成长的快意。
我要扬帆起航,待自己归来时,带着知识的“宝藏”,来传播知识的“财富”。
我要让人人心中都有对知识的渴求,让人们用知识来开创美好的未来,用知识让我们的生活更加舒适。

在这次疫情发生时,教师们以最快的速度提出“停课不停学”的理念,拍摄视频,制定学习计划,一切都有条不紊,尽最大努力不耽误我们的正常学习。
在这次疫情中,教师们体现了他们的专业性、敬业性。
经过这次疫情,我想,教师虽然平凡,但是他们教书育人,为国家和社会贡献了自己的力量。
这便是教师的可贵之处。
老师,您的努力与付出,使我的梦想更加坚定。

老师是个平凡而神圣的职业。
我期待,我愿望,未来我也会站在这个岗位上,带领我的学生努力学习,为祖国奉献自己的一份力量。

我的教师梦作文篇10

人人都有一个梦,一个美妙的梦,一个甜蜜的梦,一个充满爱的梦一个而我,有一个教师梦,小时候,我十分羡慕老师站在讲台上的英姿,觉得那很威风。
我还准备了一个小黑板,自己当老师,其他小伙伴做学生。
后来,我上学了。
一个偶然在深夜里,我看见老师,还在灯光下写着什么,才知道,原来在夜深人静的时候,老师还在呕心沥血地备课,有一次,我一直熬到十二点没睡觉,我想体会老师的感觉,那真的好辛苦好累。
现在,我长大了,终于明白了,老师的使命。
老师们要用心血,把我们这些幼苗,浇灌成参天大树。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这是一句形容老师的诗句,我的梦便是成为这样一个老师。
我要成为这样一个老师。
一个随风潜入夜,润物细无声的老师,一个无论学生的好与坏,我都不会嫌弃他的老师,一个不会吝啬自己笑容的老师,一个会鼓励学生的老师,一个不会只教知识不教方法的老师我要为学生献出自己一生的忠诚,为祖国培养栋梁,让祖国一天天变昌盛。
不管这有多累,也无论过程多么坎坷,都阻挡不了我的脚步。

这,就是我的梦,一个美好的教师梦。

我的教师梦作文篇11

我从小就拥有一个教师梦,长大以后,为人民服务,将知道的种子传播出去,我一直为着这个梦想而努力着。

我特地去买了两盒粉笔,一本备课本和一支红笔,天天在我家门背后写写画画,说说讲讲。
把空气当成了我最好的学生,因为它们静静地聆听我的讲课,没有反驳,它又成为了我最好的朋友。

记得有一次我做了一个梦,是笑着醒来的,因为它圆了我一个教师梦眨眼间我变成了一个大人,还是一位教四年级语文的班主任,这可把我高兴坏了。
我拿出课表看了看,我在第四节课有一节作文课,我得赶急备课了,当我拿出备课本时,里面掉出一张字条,字条上面写着:“嗨!我是这个班的班主任,有急事先出去了,但这节课对孩子们十分重要,因为你长的像我,所以劳烦你来帮我代课喽,课程我都写在你的备课本里了。
谢谢!”看了这段话我心里舒坦多了。
我打开我的备课本一看,这不是四年级上册我们学过的那篇作文吗?一开始我的心里还是悬掉掉的,现在我已经稳操胜券了。
在我上的课上,我用小朋友特有的思想来上了一节别开生面的作文课,同学们十分开心,我也高兴地笑了。

这就是我的教师梦,有这个梦想,我将继续努力学习,为我的梦想,我的追求奋斗吧,加油吧!

我的教师梦作文篇12

梦想是什么?梦想是一颗启明星,让我们从黑暗中获取光明;梦想是一把利剑,为我们清扫障碍;梦想也是一朵含苞待放的花朵,它需要我们用勤奋的汗水去浇灌梦想激励着我们不断奋发向上,鼓励我们永不放弃!

从上幼儿园开始,我就一直觉得教师这个职业非常的神圣,所以从那时起,我就有一个梦想长大后当一名人民教师!

记得有一次学校语文测试,我的分数相当的低,心里难受极了。
妈妈走过来,对我说:“我们出去转转吧!”我垂头丧气地跟着妈妈来到公园,看到金黄的腊梅花上覆盖着洁白透亮的雪花。
妈妈指着腊梅,对我说:“你看,腊梅花在这么艰苦的环境下,它还坚强地生长着,知道为什么吗?”我疑惑不解地摇摇头。
妈妈用手轻轻抚摸着我的头,温柔地说:“因为它们坚持着梦想,它们想让人们欣赏到它们最美的样子。
一旦放弃,它们就会枯萎。
”是啊,我也有梦想,我怎么能因为偶尔的失败,就轻言放弃呢?我要努力读书,为了长大后实现自己的理想,成为一位出色的老师!想到这些,我连忙跟着妈妈回家去,又用功地学习起来,我也从中体会到了妈妈的用心良苦。
经过不懈努力,我的学习成绩又渐渐的上升起来。

梦想就像是一双飞翔的翅膀,带着我们不断的超越自己!我也坚信,将来一定能实现我的教师梦!

我的教师梦作文篇13

人人都有自己的梦想,我也不例外,我的梦想是长大之后当一名优秀的人民教师。

我的语文老师今年已经快退休了,可他依然努力地工作着。
课上,他给我们讲名人成长的故事,带领我们读课文;课下,他带着我们一起做游戏,和我们谈心。
他还放弃了休息时间进行家访,帮助我们解决一些生活中的问题。
我们的心和他贴的很近很近。

我的数学老师是一个年轻人。
他活力充沛,精神饱满,神采飞扬。
他的数学课很精彩,字写得潇洒漂亮,语言很有幽默感。
他还教我们画画,带着我们玩“老鹰抓小鸡”。
每天,同学们都是开开心心地上着数学课。

教我们英语的老师是一位漂亮的女老师,她留着齐耳的短发,打扮很时尚,讲起话来声音非常温柔,动听。
尤其是她教我们读课文的时候,她教一句,我们跟着读一句,她那甜甜的声音在教室里回荡,同学们非常喜欢她的英语课。

正是有了这三位尊敬的老师的影响和教育,我的心中才种下了一颗做教师的种子。
他们用自己的实际行动过诠释了教师的含义,让我真切地体会了教师工作的重要意义。
当一名合格的教师,就是我的梦想。

我清楚地知道,今后的路还很长很长,要实现梦想,需要坚持不懈地努力,需要付出自己的才华、汗水和智慧。
所以,为了这个美好的梦想,我一定会努力学习,刻苦钻研,勇攀高峰的。
我一定要克服前进道路上的一切困难,大步前进,早日实现自己的梦想。

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么,怎么去写作文呢?下面是我帮大家整理的我的读书故事小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的读书故事小学作文1

我是一个爱读书的孩子。
因为读书,我可没少被爸爸妈妈“收拾”。

我爱读书,爸爸妈妈也支持我读书,于是我看了好多书。
可我有一个缺点,就是读书姿势不正确,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管读书姿势是否正确。
为了纠正我的错误读书姿势,有一回,爸爸看我又在床上趴着读书,读书的姿势也非常不正确,就用隐身术来偷袭我,在我看得津津有味的时候,“如来神指”刺来,我没有防备,于是把我的后背“支”了起来,我大叫着“疼~疼”……爸爸降服了我,可过了一会儿,老毛病又犯了,妈妈发动了“狮吼功”,我难以招架,只好认输,乖乖地坐在书桌旁去看书了!

我爱读书,也是因为读书让我有许多感悟。

人,要多读书,正是“书读百遍,其义自现。
”一本书,只有看了一百遍,一千遍,一万遍,其中的意思才会一点点浮现出来,也只有这样,才能做到:“读书破万卷,下笔如有神。

人离不开生活,生活离不开知识,知识离不开书籍。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”书,可以让我们养精蓄锐,忘记繁忙与忧伤;书,可以让我们明辨是非,懂得道理。

一辈子不读书的人,天地都是狭小的。
正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”“书山有路勤为径”,只有勤奋努力,才能发现真正的奥秘。
每个人都不一定是完美的,“金无足赤,人无完人。
”我们应该从读书中不断完善自己,提升自我和磨练自我,最终成为知识渊博的人。

书可是无价之宝。
“富家不用买粮田,书中自有千中立。
”书中深不可测的奥秘在等待你去发现。

希望大家也要勤看书,勤动脑呦!

我的读书故事小学作文2

不知不觉中,在书的陪伴下我已经八岁了,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》,现在我已经读三年级了,我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。
每每捧起一本书,我便津津有味地读着,废寝忘食地读着。
读书成了我最大的乐趣,但有时候书也能带给我惧怕。
今年暑假我的视力下降,妈妈不让我看书,这下我可倒霉了,见书心里直痒痒。
无奈之下,只好偷着看。
一天中午,妈妈回自己屋睡觉去了。
我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。
我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。
突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,慌忙答道:“没干什么。
”“没干什么?好大的胆子!
”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。
”说完便转身走回屋了。
我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。
我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。
虽然眼睛很疼,但我很开心,也是惧怕的!

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

我的读书故事小学作文3

我读了一本《二年级了呵呵》这本书。
这本书是童喜喜写的,她是一名中国作家协会会员,还获得冰心奶奶文学奖,童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童,我们要以她为荣,成为一名善良的小学生。

其中,我最喜欢的一篇故事是:“多嘴神仙变成没嘴葫芦”里面讲的是:“吕品田找卓越和田甜借钱,他们一共借给了吕品田25元4角,有一天田甜来找吕品田,让他把钱还给她,这时,吕品田看到了一位老爷爷,他把25元4角借给了那位老爷爷。
”可是,他们的钱都没有了。
于是,吕品田说:“我们去卖篮球或者是卖书吧!
”田甜觉得这个主意很好。
他说:“我们一起去卖书吧!

第二天,田甜背了十本书去学校卖,她兴致勃勃地说:“快来卖书,快来卖书,一本书只要一元钱,就能给你看十天。
”同学们一边兴奋地翻书,一边集体围攻她。
接着,她用了十分钟,把书全部买完了。

这时,田甜说:“原来,赚钱那么难!
”以前,我以为赚钱很轻松呢?经过这一次,我才知道,爸爸妈妈说:“你要好好学习,不要像爸爸妈妈这样搬货。
”吕品田连忙点头,想:“爸爸妈妈这样说是为我好,我要回报他们。

这篇故事告诉我们上课的时候,要专心致志的听讲,不能心不在焉,胡思乱想。
不然的话,就会对不起所有关心我,爱着我的人。

我的读书故事小学作文4

一天晚上,我闹着要妈妈答应我在床上读书,妈妈没有答应,于是我就在床上爬来爬去,妈妈便终于答应了。

就这样,我看了一会儿书,妈妈又来了,她温和对我说;“孩子,可以睡觉了”!
可我就剩一点就看完这一篇了,于是我假装要小便,就对妈妈说;“妈妈!
我要去小便”,妈妈就到我房间里来了。
于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机,到了自己的房间。

到了我的房间,我关上了灯钻到了被子里,拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来,我看了《灵性的王国》这本书。
书中的相桐,家里很穷,爸爸为了让他去上学,拼命的去挣钱,来给他上学,最后相桐终于有了成就,他把他过去痛苦的经历写成了这本书,这本书让我回味无穷!
我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书,我仿佛来到了童话世界,老鼠好像在对我说;“黑旋风到哪去了!
”笑猫好像在对我笑!
三宝在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12个小猪娃在地上打滚。

我看着看着,就被这书中的情景吸引住了!
仿佛身临其境!
这时我听到了妈妈的脚步声,我便惊慌失措的关起了手机,闭上了眼睛,假装睡觉。
妈妈过来自言自语的说:“坏小子,偷我的手机。
”便轻轻地笑了起来。
此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。

我的读书故事有意思吧!

我的读书故事小学作文5

我记得小时候,跟我同龄的小伙伴正沉浸在有着帅气的王子和美丽的公主的童话世界里时,我却在公园里活蹦乱跳。
我是一个宁愿去写字也不会自觉读书的女孩。

直到有一次,在书店里发现了一本书——《爱的教育》。
随手翻了一页,就再也放不下这本书了,它燃起了我对读书的欲望。
这本书是以一个学生的日记形式写的,每一个小故事都是日常生活中的事情,拉近了我与作者的距离。
书中的人物描写得栩栩如生,尤其描写书中形形色色的小学生形象。
从此以后,我每天都会抱着这本书,津津有味得读着一个个动人的故事。
有时还会被书中一些人不幸的遭遇感到惋惜而落下眼泪。

随着我年龄的增长,我越来越喜欢读书了,比如《上下五千年》有着几千年的文化历史。
《简爱》主人公的善良,富有同情心。
《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊凭借自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去。
《钢铁是怎样炼成的》保尔像钢铁一样的顽强,给我留下了深刻的印象。
现在的我只要有时间就会一头扎进书的海洋,有时还会跑到书店去读书。
是啊,书籍是人类进步的阶梯,我已经深深地理解了这句名言,只有逐渐积累好词好句,才能使我的作文水平有所提高。

书是船只,能航行知识的海洋;书是清风,能吹散心中的燥热;书是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界!

我的读书故事小学作文6

畅游在书的海洋里,我快乐无比。
记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

妈妈也经常鼓舞我读书,我记得从幼儿园时起,妈妈每天至少都要给我借阅1本绘本,慢慢地我就能够自己读书了,尔后妈妈时不时地的就给我买很多的书,故事类、寓言类、作文类、数学类等。

记得有一次,妈妈给我买了《三国演义》这本书,我欣喜若狂、迫不及待地读了起来,我跟随着书中人物心情的变化,时而快乐,时而忧伤。
当我读到关羽过五关斩六将,最终回到刘备身边时,我不由流下了眼泪,我被关羽忠心耿耿的肉体深深的感染着。
读《十万个为什么》,让我知道了为什么太阳东升西落,为什么浆过的衣领特别硬;经过读《鲁宾逊漂流记》我知道遇到艰难不能放弃,应该勇于面对……

往常,读书已是我生活中不可短少的一部分。
从小到往常,我曾经读过好多本书:有《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《青铜葵花》……还有学校的引荐书目、选读书目。
从这些书中,让我领悟到:书是我们的良师益友,它让我走出困境;它为我们解开难题,让我们取得新知;它给以我们启示,让我们懂得做人的道理;它通知我们什么是真、善、美,让我们具有一颗美好的、仁慈的、积极向上的心……

读书不只丰厚了我的学问、开阔了我的视野、进步了我的写作水平。
读书给我带来了无量无尽的乐趣,我爱读书!

我的读书故事小学作文7

彼时正是初夏,在无人的角落里绽放着一株蔷薇,夕阳的光晕温柔极了,给世间所有都镀上了一层金色的光辉,这株傲放的蔷薇则充当这角落里最耀眼的那颗星,瞧着瞧着,我仿佛透过那层轻薄的纱,瞥见了它的生长,思绪缓缓飘走了…

眼前跃出了我第一次接触书时的画面:在斑驳的树影下,我捧着一本《西游记》的小人书如痴如醉地读着,每当师徒四人逃脱妖怪的魔爪,我就一阵雀跃,每当孙悟空将妖怪降服后,我都激动极了,但当时我年纪不大,只记住了主线剧情与人物的名字,不能理解太深的感情。
尽管如此,一棵小小的种子还是落在了我心中最柔软的一块地方,静待抽芽。

等我再稍大一点,能够看懂书上的大部分字后,便不满足于漫画书了,而是尤其钟情于中国四大古典文学名著:看《三国演义》中的刀光剑影,才华智慧;看《西游记》中的斩妖除魔,永不言败;看《红楼梦》中的儿女情长,钩心斗角;看《水浒传》中的侠肝义胆,除暴安良······种子抽出嫩芽,结出一朵小小的花苞,静待花开。

到了高年级,我的阅读面越发广阔起来。
"白云千载空悠悠”,一切繁华都如过往云烟,转瞬即逝,可古时的悲观离合、喜怒哀乐都凝结成一首首优美的诗篇永久流传。
我为杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的舍己精神而感叹,为李清照国破家亡,凄凉的后半生而悲悯。
这时,那含苞待放的花苞彻底绽开,一朵蔷薇怒放在冻土中!

读书时的那份美好,那份意境,那份静谧,难道不就是最好的读书故事吗?

我的读书故事小学作文8

“书是智慧的海洋,是力量的源泉。
”这句话说的一点都不错。
我也在这句话中尝到了一丝甜头。

我上三年级的时候,我的作文本来是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鸟了。
老师和我的父母也是非常的苦恼。
忽然有一天,妈妈在电脑里发现了一条方法,说是写好作文的方法:要写好作文,就要多读课外书。
妈妈在第一时间告诉了我。
我马上的实践的这个方法,效果是非常好的.,简直是100%。
我每逢课间时间就拿出书,津津有味地读起来。
我的作文等级一下子,从差变成优,从地下一下子蹦到天堂。

有一次,上课时,杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳,一直像勾魂一样勾这样我,我就实在支撑不住了,就偷偷拿出书,在津津有味的看起来。
数学老师忽然把我叫起来让我回答问题,我没听就回答不出来,数学老师走过来,拿起书就扔了,说:“下课到我的办公室一趟。
”我的脸变的红彤彤的,变的尴尬。

老师打电话到我家里,跟我父母说明情况----

自从那次,我父母就不让我看书了。

他们不让我看书,我就趁大家都睡觉的时候,就躲在小被窝里,偷偷地看书,点着我的小台灯看书。
要是路边“呼”有一辆车跑过去,我就马上合上书,关上灯。
咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧,对了,因为我把车灯当成了大厅的灯,把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。

我就是这样的一个小女生,一个爱读书的小女生!

我的读书故事小学作文9

从小我就和书结下了缘:二三岁时,我开始看识字画本;五六岁时,我迷上了连环画;七八岁时,就如痴如醉地看上了童话故事书;到了如今,我已经走上了文学小说的读书之旅了。

我看书,可以说已经达到了一种痴迷、陶醉于故事情节中的境界了。

记得有一次,我正在看《世界百科全书》,妈妈要出去一会儿,就叫我看好炉灶上的饭,我慢不专心的随口应了一声,但心思全都放在书中。
大约过了十几分钟的样子,厨房里飘来了一阵阵焦糊味儿,我来到厨房,啊!
饭糊了!
,妈妈回来又要骂我了,我急得像“热锅上的蚂蚁?团团转”,我有转念一想,急中生智,想到《世界百科全书》里面说过:饭糊了,不要紧,你在饭中放几根葱,再倒些牛奶进去,就不会那么糊了,我照着去做了,果然,饭不糊了!
妈妈一回来,闻见米饭的香味,便百思不得其解,问道:“今天的饭怎么煮得这么香啊?”

还记得我生日时,姑姑给我买了一套《鲁xi西外传》,这套书好看至极,我边看边作笔记,不仅锻炼了我的记忆力,还提高了我的想象水平和写作水平。

这些书,使我悟得了一点道理:要想把作文写好,最可靠的还是要多看课外书籍,多积累好词句和优美段落。

书,使人类文明进步,使我们的知识丰富,书是我们生活中不可缺少的。
如果你不是个把读书当作一种习惯的人的话,那就赶快行动起来吧!
多读书,读好书,好读书吧!
别人能把你引入歧途,但我敢保证,好书绝对不会!

我的读书故事小学作文10

我是一个爱看书的女孩。
虽然我才上二年级,但已经看了不少书了。
我很小的时候妈妈就开始给我买书,那时候什么都不懂,我记得妈妈给我买的第一本书是《狼和小羊》,妈妈说那时的你把书当做玩具,翻了一页又一页,时间长了,就撕掉了。
我的第二本书是安徒生的童话故事书,妈妈天天给我讲故事,我好像大人一样聚精会神地听着,也许是小时候我和书特有缘的原因吧,此刻的我个性喜欢看书。

之后爸爸给我买了一套《十万个为什么》,这本书的知识面特广,天文地理历史动物生物都有,平时只要有时间我就拿出来看,它不仅仅开拓了我的视野,也拓宽了我的知识面。

读书使我成长,读书使我进步,读书破万卷,下笔如有神,以后我必须要多读书,正如古人所说好读书,读书好,好好读书,以读书为荣,以读书为乐!
如果你要获得

我记得莎士比亚以前说过:书是全世界的营养品,读书既能够增添我们的智慧,又能够让我们的作文水平提高......

书对于我们那么重要就好像小老师,有什么问题随时都能够问它。
有一次,我有几道题目不会做,就翻开了我的

(小学教材全解),一查我就明白怎样做了。

书又好像是葡萄糖。
有一天晚上,我从8点钟开始看作文书,看了

(小书迷)这篇文章,我感觉里面的小主人公嗜书如命,我在想象如果他离开了书他会怎样?看着看着我已经睡着了,那晚我还梦到了我考上了大学,在家或是在学校我整天拿着一本书,那时我的作文水平也提高了不少。
第2天醒来,我默默地说:要是我这个梦能实现那该多好啊!说完我便拿出了纸和笔想试着写写,想不到以前的作文此刻写的更好了!

我觉得莎士比亚说得没有错:书是全世界的营养品,我觉得书既是我们的小老师,又好比一瓶葡萄糖。

我的读书故事小学作文11

我很喜欢读书,但我的父亲认为除了老师推荐的书外其余的书对我没有好处,一再禁止我看。

我看书,总是晚上偷偷地在被窝里打着灯看,或是在厕所里站着看。

一次,我在厕所里看一本关于植物的书时。
因为我在厕所里面太久,爸爸推门走了进来,我当时正在聚精会神地看书,没有注意到爸爸进来,爸爸一下子拿走了我的书,厉声说道:“又看这种没有营养的书,这种书能干什么,能让你成绩上升,还是能让你吃饱饭……”我忍住了眼中想要流出的眼泪,“难道看书只是为了成绩?而且看书也会有别的用处,又不只是为了学习。
”爸爸冷冷地看了我一眼,拿着书走了。

后来,有一天我们在看电视时,院子里传来一声尖叫,我和爸爸感觉走过去。
原来是弟弟在玩耍时腿被东西砸了,拇指肿了,爸爸不知道该怎么办好,弟弟也一直在哭,忽然,我想起来,那本被爸爸没收的书上,写了芦荟能够缓解疼痛,恰好,我家就有芦荟,我也不知道有没有用,我摘了一小节,用它的汁液涂在弟弟的拇指上,不一会儿,弟弟就不哭了。
爸爸问:“你从哪知道的?”我自豪地回答:“就是那本被你没收的书上。
”爸爸的脸上满是不相信,我找来了书,给爸爸看了书上写的地方。
对爸爸说:“书上可是有老师教不到的知识喔。
”从那以后,爸爸除了不健康的书外其他的书都让我看了。

我知道了不仅书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中还有知识。

我的读书故事小学作文12

书籍,是人类进步的阶梯。
提起书,很多人脑海里立刻会浮现出一本本内容精彩的书。
的确,属于我们的成长息息相关。
可是,如果你在不适当的时候读书,往往会弄巧成拙,我就有过一次这样的亲身经历。

记得那是我第一次去书店,妈妈径直带我到了二层卖儿童读物的地方。
看着书架上一排排花花绿绿的图书,我便迫不及待地挑了起来。
我刚拿起左边的一本书,马上又被右边的一本吸引了。
这样反反复复了许多次,我还是摇摆不定,不知看哪一本才好。
终于,我挑到了一本自己十分喜爱的图书,津津有味地看了一来,全然不顾妈妈的呼喊声。

时间过得飞快,转眼已经过了一个多小时了,我才恋恋不舍的把书放回书架。
当我抬起头,却怎么也看不见妈妈,心里顿时害怕起来。
我急切地环顾四周,试图寻找妈妈那熟悉的身影。
可看着身边越来越多的陌生人,我慌了神,眼泪在眼眶里打转,却又不敢哭出声音,生怕坏人把我带走,于是,我跑遍了整个楼层,却始终见不到妈妈的踪影。
我气喘吁吁地回到原地,心里突然掠过一丝不安:妈妈不会一生气就抛下我,一个人走了吧?就在我想哇哇大哭之际,妈妈突然像幽灵一般出现在我眼前。
我一下扑到她怀里,手死死地抓住她的衣角,生怕她再走开。
妈妈看着我的样子,摸了摸我的头,笑着说:“爱读书是好的,但要分清时间才能更有效率的读书,不能因为读书耽误了其他重要的事。
”我点了点头,跟着妈妈走出了书店,还会时不时的回想书中的情节和刚才那狼狈的瞬间……

是啊!
爱读书的确是个好习惯,但是分清时间也同样重要,不要一味盲目的去读,应该掌握好时间和方法,这样我们的书才没有白读。
看,这就是我的读书故事。

我的读书故事小学作文13

小时候,每天晚上,在妈妈轻柔的声音中,精彩的故事飘入我的耳朵,进入我的心里。
正是因为有了这些多姿多彩的故事,我的童年充满了乐趣。
渐渐的,我养成了喜欢读书的习惯。

记得有一次吃完晚饭,妈妈要我赶快完成作业。
可我对之前看了的《西游记》还念念不忘。
于是,我嘴上说知道了,心里却盘算着我的“窃读计划”!
我在《西游记》书本外套上作业本,以此来骗妈妈。
妈妈来到我的身边,我就装模作样地写作业,等她走开了,我就津津有味地读《西游记》。
书的情节像磁铁一般吸引着我,我徜徉在书中,独自陶醉、尽情享受。
当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了。
“噗嗤”声刚落,我马上意识到问题严重了,我的“窃读计划”就这样被妈妈识破了!我很担心,做好了挨骂的准备。
妈妈来到我的跟前,正板着脸看着我呢!
我只好赔着笑脸,对妈妈说:“嗯……这个嘛,我只看了一会儿,等我把这段看完,好不好?”妈妈生气地吼道:“都快十点了,你不用做作业啦!
”我知道已经没有商量的余地了,便极不情愿地把书放了回去,乖乖地写作业。
由于看书,写作业的时间不充足,我便马马虎虎地写了起来。
第二天,因为书写潦草被老师批评了一顿。
经过这一件事之后,我读闲书都在不影响学习的情况下进行。
读书是好事,但大家可不要学我这种窃读的方法哦!

读书真好,它不仅能给予我无穷无尽的知识,而且还可以让我从中找到阅读的快乐,让我真正体会到“悦读”的滋味。
在以后的日子里,我将继续与书为友,以书为伴。

我的读书故事小学作文14

在妈妈的读书声中我来到了这个世界,因此我和书种下了不解之缘,书成了我最好的朋友。

也许你拥有无限的金钱,一箱箱的玩具和一柜柜的漂亮衣服,但你可能永远不会比我更富有,因为我有一生享用不完的财富书。
现在我已经离不开书了,书就象我真诚的朋友,它为我打开了一扇扇神奇的门,它给了我一个丰富多彩的童年,让我欢快的畅游在书海之中。

从呀呀学语、蹒跚学步一直到小学,妈妈的读书声始终陪伴着我。
多少次听着那熟悉而温馨的读书声,我不知不觉进入了甜美的梦乡。
在梦里我是美丽的白雪公主、可爱的爱丽丝,我梦见自己来到了红袋鼠、跳跳蛙的快乐王国。

随着我年龄的增长,童话故事已不能满足我的读书欲望,各种类型的书都在我的阅读范围,在书中我找到了幸福、善良、诚实和感恩。

记得那一天,爸爸送给我一本《夏洛的网》,我一直读到很晚很晚。
那天,我一边读书,一边掉眼泪,别看夏洛是一只蜘蛛,可它足够勇敢,足够智慧,更够朋友。
从夏洛的身上,我感受到了爱,感受到了付出的喜悦,我也真切地知道了小朋友之间应该怎样友好相处,互相帮助,共同进步。
在我迷茫的时候,书中的道理,教会了我如何做一个好孩子。

书,是人类进步的阶梯。
读书可以明智,给人启迪,催人奋进。
一个不读书的人,她的生命是没有色彩的,而一个博览群书的人,她可以领略自然的美丽,感悟造物的神奇,她的心灵就会注入丰富的情感和思想。
读书不是一朝一夕,持之以恒,坚持不懈,就一定能受益匪浅。
腹有诗书气自华,这就是书的滋养。

我愿在知识的海洋里遨游,在阅读中成长,在阅读中进步!
同学们我们一起加油,让书香更加芬芳,让未来更加辉煌!

我的读书故事小学作文15

以前,我非常不爱看书,别人说书是人类进步的阶梯,但是,对于我来说,应该是书没有任何用处,只能给人提供欢乐。
有一次作文,老师说我写得太差,就给了我DD这个分数,我心中迷惑不解:为什么我写得这样烂?为什么别人写得那么好……这些问题把我搞得团团转。
这时,一个馊主意浮上心头:我可以用钱买点知识回来给大脑用上。
可是,我又想了想,觉得自己好笨好幼稚好异想天开啊。
第二天我还在想怎么办,妈妈给我买了一本自理的书,我接过来,把它放在一个角落里,它像一个孤儿似的在那里。
第三天上午,我计上心头:我可以问一问好学生,问问他们是怎么做的,我学着他们做不就行了。
我心中暗喜,当别人向我授计一番之后,我恍然大悟,原来,他们多读书,将好词好句都记在心里,然后再加上自己的真情实感之后,才写出了好作文。
于是,我开始攻读诗书,并认真阅读每一句话,我读书读得入迷了,书渐渐成为我的生活必需品,有时读书忘了睡觉,还要父母叫我睡觉才行。
有一次,我在一家图书馆读书,一本叫《飘》的书把我吸了过去,我看入迷了,过了几个小时,有人叫我,说道:“小朋友,天晚了,我们也要打烊了,快回家去吧。
”我依依不舍的放下书。
回到家,我又开始想,那本书也太好看了,也不知道有没有卖光……想想也是呀,我才走一会儿,不会卖光的。
几天以后又是一次作文,作文本发下来,我看了看说“A-A-,不错。
”看来,多读书,很有好处呀!

梦想的名人名言有:

1、梦想只要能持久,就能成为现实。
我们不就是生活在梦想中的吗?——(英国)丁尼生

2、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。
只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。
——(美国)奥普拉

3、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。
——(法国)居里夫人

4、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。
——(德国)歌德

5、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。
——(中国)林语堂

6、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。
——(爱尔兰)伏尼契

7、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
——(古希腊)苏格拉底

8、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
——(中国)古龙

9、梦想永远是现在式,而决非将来式!——(中国)周国平

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